С самого детства Шелдон Купер был не похож на других детей. Пока его ровесники гоняли мяч во дворе, он размышлял о законах физики. Его родители, простые люди из Техаса, часто не понимали своего сына. Мать, глубоко верующая женщина, молилась за его душу, видя в его увлечениях нечто чуждое. Отец, в прошлом тренер школьной футбольной команды, после работы обычно отдыхал с банкой пива перед телевизором. Научные журналы сына его мало интересовали.
Со сверстниками у Шелдона тоже не складывалось. Обычные детские игры казались ему скучными и бессмысленными. Вместо того чтобы обсуждать мультфильмы, он мог за обедом в школе спросить у учителя, где раздобыть редкие химические элементы для опытов. Такие вопросы пугали и детей, и взрослых. Он чувствовал себя одиноко в своем мире формул и теорий, где единственными друзьями были книги и собственные мысли.
